U sklopu projekta Filmači – prvi koraci u filmskoj i medijskoj pismenosti, koji sufinanciraju Ministarstvo znanosti i obrazovanja mladih RH i Agencija za elektroničke medije, održane su radionice u Osnovnoj školi Galdovo, koja je ujedno i partner ovog projekta, i Područnoj školi Hrastelnica, gdje su učenici napravili svoje prve korake u razumijevanju svijeta medija.
Radionica je započela gledanjem edukativnog videa Put u svijet medijske pismenosti, koji je učenicima približio osnovne pojmove i ulogu medija u svakodnevnom životu. Nakon projekcije uslijedio je razgovor u kojem su učenici aktivno sudjelovali, dijeleći svoja iskustva i razmišljanja o medijima koje svakodnevno koriste.
Poseban fokus stavljen je na prepoznavanje pozitivnih i negativnih strana medija. Učenici su razgovarali o tome kako mediji mogu informirati, educirati i zabaviti, ali i kako ponekad mogu prenijeti netočne ili zbunjujuće informacije. Vođenom diskusijom učili su kako razvijati kritički odnos prema sadržaju koji gledaju.
Tijekom radionice učenici su nabrajali različite vrste medija – od televizije i interneta do društvenih mreža – te su kroz primjere učili kako se poruke mogu razlikovati ovisno o načinu na koji su prikazane. Time su napravili važan korak prema razumijevanju kako mediji oblikuju naš pogled na svijet.
Radionica je protekla u dinamičnoj i interaktivnoj atmosferi, a učenici su pokazali velik interes i znatiželju. Kroz razgovor i analizu sadržaja usvojili su temeljnu poruku – medije ne treba samo gledati, već ih treba i razumjeti.
Ovakvim pristupom projekt Filmači nastavlja razvijati medijsku pismenost među djecom, potičući ih da postanu svjesni, informirani i kritični korisnici medija.
